to C's.G  HOMEPAGE
to ACMÉ 2026 PLANNING
BRAINSTORM
ACMÉ
2025/RESISTANCE
The school cooperative transnational action coordinated by lycée
Ravel in the framework of the ACMÉ programme hold by the ILARGIA
league in the area of citizenship Education
ALL CITIZENS: MANKIND EDUCATIONAL
PROJECT
EXCHANGES BETWEEN SECUNDARY SCHOOLS HELPED BY THE NGO
CALLED "ILARGIA LEAGUE"
*
LES GRANDS AXES
FURTHER: ( CLICK HERE FOR)
EXPLANATIONS IN ENGLISH
ACMÉ 2025 RÉSISTANCE se décline dans un
nouvel
environnement : l'eTwinning C's.G prolonge notamment le forum
NOAH (utilisé jadis par ACMÉ 2024) et les acteurs
impliqués usent de stratégies variées pour
concrétiser leur intention de coopérer (en principe, pour
deux années solaires au moins).
PRINCIPAUX ACTEURS
Trois écoles secondaires en Espagne (Euskadi et Nafarroa)
Le Lycée Maurice Ravel et l'association ILARGIA League en France
Trois écoles secondaires en Pologne (à Kwidzin et Gdynia,
à Cracovie)
des partenaires en Lettonie (la municipalité de Ķekava)
DES ACTIVITÉS DIVERSES
- Un travail à distance entre eTwinneurs (avec le renfort
ponctuel d'autres écoles européennes) sur
l'éducation à la citoyenneté :
visioconférences, présentations croisées,
débats...
dans le cadre de l'éducation morale et civique en France, voire
des spécialités HGGSP et HLP
- Des échanges et une co-production pour traiter du
DEVOIR DE RÉSISTANCE(S) A L'OPPRESSION
avec notamment des mobilités vers la Pologne (résistance
au Nazisme
et au Totalitarisme communiste) et vers le Pays Basque
(résistance au Franquisme,
commémoration de l'opération Ariel et
résistance à Vichy et à l'Occupation à
Saint-Jean-de-Luz) dans le cadre des
spécialités ou en
EMC, Histoire et Philosophie, en France
- Des micro-projets sur l'éducation à la
citoyenneté et la responsabilité pouvant être
menés dans un cadre bilatéral et en plusieurs langues
différentes en parallèle et en complément du
projet principal (mais dont les résultats seront diffusés
en
Anglais)
- Des échanges une co-production pour aborder la
RESILIENCE FACE AUX CRISES
dont notamment des enquêtes à propos de la
prévention des
risques et de la nécessaire protection du Vivant e tla recherche
de solutions transnationales et durables face au
réchauffement climatique
LA RECHERCHE DE RESSOURCES EXTÉRIEURES
- Aides sollicitées par la Ligue ILARGIA auprès de
diverses entités et collectivités territoriales
(valorisation du volet transfrontalier de notre entreprise) pour ce qui
concerne les échanges non scolaires
- Cofinancements par les familles et les écoles des
échanges implqiant les lycéen.nes
(possible mise en place de projets de mobilité relevant du
programme ERASMUS+ action 1 par
ceux des
établissements scolaires qui sont accrédités)
PRODUCTIONS VALORISANT L'ORAL
*
L'ESQUISSE D'UNE CHRONOLOGIE
Basically, the plan is as
follows:
1 plan in 2025 (April?) an
adult mobility to Poland (fundraising for the benefit of the ILARGIA
League association)
2 organize incoming mobility in
France and Spain for Latvian and/or Polish students (May-June?)
3 take a trip to Poland with
students (September-October?)
MAIN ACTORS
Three secondary schools in
Spain
(Euskadi and Nafarroa)
The Maurice Ravel High School
and the ILARGIA League association in France
Threesecondary schools in
Poland
(in Kwidzin and Gdynia, Cracow)
The Ķekava municipality in Latvia
VARIOUS ACTIVITIES
- Remote work between eTwinners
(with occasional support from other European schools) on citizenship
education: videoconferences, cross-presentations, debates, etc.
- Exchanges and co-production
to address the
DUTY OF RESISTANCE TO OPPRESSION
with mobilities to Poland
(resistance to Nazism and Communist Totalitarianism) and to the Basque
Country (resistance to Francoism; to the Occupation in St Jean de luz,
where we'll take part in the commemoration of
"Ariel" Operation)
- Micro-projects on education for citizenship and responsibility that
can be carried out in a bilateral framework and in several different
languages in parallel and in complement to the main project (the
results of which will be disseminated in English)
- Exchanges
and co-production centered on
RESILIENCE
TO OVERCOME CRISES
with some investigations about risk prevention and the necessary
protection of
living things
and the search for
transnational
and sustainable solutions to confront global warming's consequences
THE SEARCH FOR EXTERNAL
RESOURCES
- Aid requested by the ILARGIA
League from various entities and local authorities
- Co-financing by families and
schools
(possibility of
accredited mobilities by schools that are certified in the ERASMUS+
key-action 1)
PRODUCTIONS ENHANCING SPEECH
C's.G..HOMEPAGE accueil.......
 last update the 21st of january, 2025
(first edition the 12th of november, 2024 meliorated
the 8th of december)
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