Notre Bureau Européen NBE+
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PROJET E+A (Noah)

 Erasmusplusanimals E+A (Noah) - French coordinator's website
<Le portail des échanges de court-terme>


  

PLANNING PREVISIONNEL  -  AGENDA FOR SHORT-TERM EXCHANGE C01

SEMINAIRES SANS ELEVES 



Teachers' portal

 
ACTIVITES LOCALES ET MEDIATISATION et
dernier échange C5 



LYCEE RAVEL'S PORTAL

VOYAGES D'ETUDE

Learning activities
Short-Term exchanges

 
STUDY TRAVELS 

SUIVI




SCHEDULE TIME TABLE and QUALITY CONTROL
JOURNAL OFFICIEL DES PORTEURS DE PROJET 


E+A BLOG
C1 CLUJ-NAPOCA  C2 CLUJ-NAPOCA  C3 DOBRICH  C01 St-JEAN-DE-LUZ C5 C4 ALCOCHETE
rappel : l'agenda et le compte-rendu des voyages d'étude sont publiés ici (sur NBE+) mais quelques images et les résultats concrets de l'échange de court-terme (les films produits) sont visibles dans le portail public du partenariat  (spot transnational accessible en cliquant sur le bandeau ci-dessous / voir les vidéos dans l'onglet OUTPUTS)
C3
 voyage à Dobrich du 11 au 19 mai 2019
mobilité sortante chez notre partenaire Bulgare


third study travel

13rd-17th of May, 2019


 Troisième voyage d'étude :  organisé par l'école vétérinaire de Dobrich
Programme de la Mobilité C3
VOIR DIRECTEMENT LES CONSIGNES AUX VOYAGEURS

THIRD SHORT TERM EXCHANGE
C3
DOBRUZHA DELIGHTS

Les délices de la Dobroudja

RAPPEL DES OBJECTIFS
Activités planifiées
: Four main goals

Conception d'une charte de la CIté des hommes et des animaux, débat sur l'empathie, enquête de terrain sur la biodiversité et jury de sélection de la meilleure première scène proposée 

Drafting of a Charter for the City of  Human Beings and Animals, debate about empathy, field trip focused on 
biodiversity and he "first scene contest"(of our movie THE ARK)

Commentaires / Comments


Cet échange est une occasion de faire travailler ensemble les élèves, suivant des moalités classiques (échanges sur leurs productions respectives lors de l'atelier sur l'empathie) mais en leur accordant par ailleurs et pour la première fois la possibilité d'assumer des choix stratégiques concernant la poursuite du partenariat : ils vont en effet rédiger une Charte choisir le ton du film à produire l'an prochain. 
This exchange is an opportunity to make students  be more implicated in 
the E+A project gouvenance
L'équipe française proposera à ses partenaires de participer  à la réalisation d'un petit film montrant un débat sur les inégalités scolaires, mais aussi sur les droits des Animaux,en format "mini G7". Ainsi les écoles réunies dans le partenariat Erasmusplusanimals seront associées au Lycée Ravel, invité à participer à un petit concours de video sur le thème du G7

ONLINE REPORT IN NBE+ WEBSITE
(will be in order after the mobility) click on the pic please:




DOBRICH
VETERINARY  HIGH SCHOOL
"Prof. D-r Georgi Pavlov"




RESULTS IN
E+A (Noah)
transnational spot

                                                                              click on the title
below the picture:

C3 SCHEDULE TIMETABLE

VOIR DIRECTEMENT LES CONSIGNES AUX VOYAGEURS

INFORMATIONS GIVEN BY DOBRICH TEAM

3rd short-term exchange of pupils
AGENDA OF THE PROJECT:
E+A (NOAH) : Nouvel Ordre écologique, L'Animal et l'Homme dans la culture européenne, une question de civilisation....

C3 Study Travel / 13rd - 17th May 2019 DOBRICH, BULGARIA

DIMANCHE JOUR D'ARRIVEE ET DE REPOS
Sun, the 12th May 2019 (day of arrival)
12.05         France (02:55 Istanbul-Varna) 13.05 Portugal  (02:55 Istanbul-Varna); Romania;

LUNDI
Monday, the 13th May 2019  - DAY1
09:30        Welcome to Vocational High School of Veterinary Medicine. Official opening
11:00        Guided tour around the school /visit classes/
12:00        Workshop 1: Empathy in animals
13:00         Lunch
14:30        Workshop 2: Declaration of Animal Rights 
17:00        Free time
20:00         Dinner

MARDI
Tuesday, the 14th May 2019 - DAY2
09:00         Workshop 3: Visit to the Green Training Center – Shabla, a film and a lecture about the Black sea
         biodiversity (a guest lecturer)
12:00        Workshop 4: A field trip to Cape Kaliakra  (Via Pontica- the migration route of birds)
13:00         Lunch (courtesy of the school)
15:00        Workshop 5: Visit to the Botanical garden in Balchik
20:00          Dinner

VOIR DIRECTEMENT LES CONSIGNES AUX VOYAGEURS

MERCREDI
Wednesday, the 15th May 2019 - DAY3
08:30        Workshop 6: Visit to Kabiuk stud farm
12:00        Workshop 7: Visit to Madara Horseman
13:00        Lunch (courtesy of the school)
15:00        Workshop 8: Viesta Dolphinarium, Varna
16:00        Free time in Varna
20:00        Dinner

JEUDI
Thursday, the 16th May 2019 - DAY4
09:00        Workshop 9: Dobrich Municipal Shelter for stray animals
10:30         Workshop 10: Dobrich Nature and animals’ protection center
12:00;       Workshop 11: The Nature of Dobrudzha Museum
13:00         Lunch
14:00        Workshop 12: A Sci-Fi movie (students)
19:00         Farewell Dinner (The Old Dobrich Traditional restaurant) (courtesy of the school)

VENDREDI
Friday,     the 17th May 2019 - DAY5
Departure 01:00 Portugal (flight at 03:50)
10:00        Workshop 13: ‘Learn and celebrate Bulgarian folk dances’ - Visit Professional Folklore Ensemble Dobrudzha
11:00        Getting to know Dobrich - The Old Dobrich; The ethnographic house; Church, Town park
14:00         Lunch
15:00        Project evaluation, documentation
19:00        Dinner

SAMEDI
Saturday, the 18th May 2019  (day off)
Departure 01:00 France (flight at 03:50); Romania
End of the meeting   

téléchargez le programmesous la forme d'un pdf

INFORMATION
DES PARENTS D'ELEVES DU LYCEE RAVEL
rappel : réunion le Mardi 7 mai à 18h en salle 202
voir aussi le résultat de la procédure de sélection des lycéens

DEROULEMENT
Départ le Samedi 11 mai à 13 H 30, du Lycée
VOL de BORDEAUX vers ISTANBUL puis VARNA
DECOLLAGE à 18 heures, Terminal A
Arrivée en Bulgarie à le 12 mai à 3 h du matin, transfert vers Dobrich
Journée de récupération le 12 mai
ECHANGE DE COURT TERME C3 du 13 au 17 à Dobrich
Escale à Istanbul (la ville des chats) le 18.
RETOUR A BORDEAUX LE 19
Atterrissage à 11 h 10
Arrivée au Lycée Ravel vers 13 h 45 le Dimanche 19 mai.

Les navettes entre Saint-Jean-de-Luz et l'aéroport de Bordeaux seront assurées à l'aller comme au retour par le Lycée Ravel, en minibus (grâce à l'obligeance de M Puyjalon, qui conduira le véhicule). 30 kg de bagages en soute sont autorisés : il est donc inutile de s'encombrer de bagages en cabine mais indispensable, en revanche, de se renseigner sur le liste des objets prohibés en avion.

DOBRICH est une ville importatne du "quadrilatère de Silistrie" (partie sud de la Dobroudja, une région agricole et littorale partagée avec la Roumanie toute proche) qui est située non loin de Varna, le grand port (et station balnéaire réputée) sur la Mer Noire. Photographie prise à Varna lors du séminaire R2 :
 

Les élèves sélectionnés

Solène C.
Lucia J.
Iris M.              
et
Manon S.           
Nahia G.            
Clémence R.

Cliquez pour un retour au cahier de textes de Première :


  

Détail des résultats et liste d'attente plus bas sur cette page
TOUTES LES CONSIGNES PASSEES AUX VOYAGEURS

- Téléchargez ici le résumé de la réunion de présentation du 7 mai (en pdf)


- Trouvez sur le net des informations concernant l'animation touristique et la vie à Istanbul pendant le ramadan.

A moins de manger exprès sous  le nez des jeûneurs ou de s'enivrer en public, il est peu probable que vous rencontriez des difficultés particulières. Par précaution, vous pouvez vous abstenir de porter des tenues trop excentriques ou très courtes / décolletées, et de toute manière de vous promener seule  (un comportement à éviter absolument,  en règle générale, pendant les voyages scolaires, même dans le cadre d'éventuels quartiers libres où il est toujours préférable d'être au moins en binôme).

- Observez quelques images de Dobrich et sa région dans le compte-rendu en ligne du séjour que quelques uns des professeurs du Lycée Ravel  y ont fait en Octobre 2018 (séminaire R2)


- A PROPOS DU TRANSPORT ET DES BAGAGES
Les liaisons aériennes sont assurées par TURKISH AIRLINES, une compagnie qui possède une flotte très moderne et assure un très bon niveau de service à bord (un repas lors de chacun des quatre vols prévus). Vous disposez d'un bagage en soute de 30 kg maxi (ne dépassez pas cette limite ou vous risquerez une pénalité financière) et il est par conséquent inutile de vous encombrer d'un gros bagage à main (souvenez-vous que, de plus, il est interdit de transporter en cabine des liquides, même des produits de beauté ou de l'eau, sauf dans de très petits contenants, et n'importe quel outil, même un coupe-ongle). Toutes les conditions d'embarquement sont visibles sur le site de TURKISH AIRLINES (classe économique).
Un minibus spécial a été réservé pour nous acheminer entre l'aéroport et l'hôtel à Istanbul ; c'est l'école bulgare qui assurera l'organisation et le paiement de ces navettes entre Dobrich et Varna.

- INFORMATIONS SUR LES LIEUX D'HEBERGEMENT

A Istanbul  : HÔTEL AGAN
installation dans la nuit du 17 au 18 (Samedi matin)
départ dans la nuit du 18 au 19 (Dimanche matin)
Deux chambres triples pour les élèves
TEL +902125278551 / FAX +902125199886
https://www.aganhotel.com/en/

A Dobrich : HÔTEL BULGARIA
installation le 12 au petit matin (Dimanche)
et départ dans la nuit du 17 au 18 (Vendredi soir)
Trois chambres doubles pour les élèves
TEL +35958600226 / FAX +35958601007
https://bulgaria-dobrich.com/

- VISITES
elles sont prises en charge comme tous les autres frais y compris les transports et comprendront des musées, un delphinarium, des fermes...

- QUARTIER LIBRE
la ville de Varna se prête bien à la flânerie (et au "shopping" pour ceux et celles qui le désirent) et la période de liberté laissée au groupe le Mercredi 15  est une occasion de profiter des attraits de la cité / notamment, sa belle plage sablonneuse. Mais ne vous éloignez pas du groupe - ou de l'hôtel - sans avoir prévenu et obtenu l'autorisation de l'un des professeurs  responsables. La participation aux ateliers et visites est bien entendu obligatoire.

- BUTS
Comme le programme mentionné ci-avant le rappelle, il s'agit de travailler avec d'autres lycéens pour, dans un cadre transnational et dans le prolongement des activités menée en parallèle tout au long du parcours en classe depuis 2017, réfléchir aux Droits des Animaux (une charte à rédiger ensemble) et amorcer l'écriture du film de science-fiction que les partenaires doivent produire (jury). Mais l'échange, comme toutes les mobilités de ce type, vise aussi à faire découvrir les méthodes et conditions d'enseignement locales et suppose l'implantation de classrooms inclusions et diverses activités pratiques menées en commun ; elle permet aussi la découverte du patrimoine culturel et naturel du pays hôte.
Le partenaire bulgare du lycée Ravel (Professional school of veterinary medecine Prof. Dr Georgi Pavlov) est un lycée préparant ses élèves à des études vétérinaires ou à des métiers techniques du secteur agroalimentaire et sanitaire, dont l'expertise en matière de projets européens est très étendue :
voir sa présentation en ligne, et celle des deux autres écoles secondaire impliquées, en cliquant sur le drapeau idoine au  bas de la page d'accueil du partenariat, dans ce site, ou cliquez directement (pour les Bulgares) sur l'image ci-dessous :


Notre escale stambouliote sera centrée sur le thème de "la ville des chats" et l'équipe française proposera par ailleurs à ses homologues de participer au "projet mini G 7" bientôt mis en oeuvre au Lycée Ravel.

Pensez à emporter votre carte européenne d'assurance maladie !
Et à avertir ceux de vos professeurs qui n'auraient pas prêté attention à l'information de votre absence la semaine prochaine...


C3 Results:


(click on the blue horse to come back to the Home page)



SELECTION DES ELEVES VOYAGEURS FRANCAIS 

EVALUATION  DES EQUIPES
La note globale attribuée à chaque équipe est celle de son membre le mieux classé

 
PRESENTATION
DE LA LETTRE
DE CANDIDATURE




note sur 10

DYNAMISME ET
COHESION
d'après l'Oral



note sur 10

MOTIVATION
par rapport
au projet
erasmusplusanimals




sur  20 points

MOTIVATION
par rapport à la mobilité  C3
et ses objectifs pédagogiques

sut 20 points

IMPLICATION
dans  le travail (en EMC pour l'essentiel)



note sur 20 


PRIORITE ET
COMPETENCES
d'après les tâches supplémentaires effectuées spontanément et le degré d'implication

sur 20

10 / +bonus  talent particulier supplémentaire
NOTE SUR 10
EQUIPE 1
Marie P.
Gauthier M.
Maialen F.
9 9 20 18 20 16 9.20
EQUIPE 2
Solène C.
Lucia J.
Iris M.
10 9.5 20 20 20 20 9.95
EQUIPE 3
Manon S.
Nahia G.
Clémence R..
8.5 9 20 20 20 19 9.65
EQUIPE  4
Lola C.
Ana E.
Alejandra L.
9.5 8.5 20 18 20 20 9.60

RESULTATS DE LA SELECTION
LISTE DES SIX ELEVES INVITES A
PARTICIPER
AU VOYAGE C3
Solène C.
Lucia J.
Iris M.                9.95
et
Manon S.           
Nahia G.            
Clémence R.      9.65
LISTE D'ATTENTE INDIVIDUELLE
(notes modulées en fonction des priorités et compétences)
1. Alejandra L.    9.60

2. Gauthier M.     9.20
    Maialen F.
    Marie P.

5.  Ana E.             9.10
     Lola C             9.10

Note  Toutes les candidatures étaient excellentes et particuliérement difficiles à départager ; en cas de défection de l'une des six personnes sélectionnées, elle serait remplacée dans l'ordre de la liste d'attente.  Les postulants bénéficieront d'un "plus" s"ils demandent à participer au voyage C4 (candidature à venir : très vraisemblablement individuelle) 

Les parents des élèves sélectionnés ont signé une autorisation définitive de sortie avant le 12 mars et fourni toutes les pièces et documents de voyage requis. La réunion d'information a été fixée au 7 mai à l'attention des élèves et des parents. On a confirmé aux familles le transit via Istanbul et la Turquie pour une visite de la ville le 18 mai (une simple escale, sans quitter l'enceinte de l'aéroport, est prévue le 12 mai).




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