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NBE+
Nuits Blanches
2015-2018
Bâtir un projet culturel Commun click on the moon to go to the main portal VOYAGES D'ETUDE
Short-term exchangesLe portail des lycéens VOYAGES D'ETUDE CONDUITS PAR LE LYCEE MAURICE RAVEL et informations générales 2015-2018 mobilités avec élèves * C1* C2 * C3 * C4 * C04 * C5
RAPPEL : PENDANT LES VOYAGES |
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STUDY TRAVELS * lien vers le Portail des Activités locales (à l'attention des parents) Retour au sommaire OBJECTIFS DES VOYAGES Rome. Première rencontre internationale préliminaire entre lycéens, travail à dominante artistique ethistorique. Les professeurs guideront les élèves dans la découverte des notions de patrimoine et mémoire. Riga. Solstice d'été et interprétation. Seconde rencontre entre Lycéens, début des recherches directement liées aux Peurs : confrontation des mythologies et des rites nocturnes. Les professeurs aideront les élèves à mettre en oeuvre des méthodes d'analyse comparative et structurale des récits et traditions. Cluj-Napoca. Contextualisation des vampires dans l'histoire et le présent de la Tansylvanie et ateliers de réécriture du mythe de Dracula. Troisième rencontre entre lycéens qui clôt l'étude des créatures de la Nuit et permet de trouver des pistes pour rédiger ensemble une réécriture su Mythe de Dracula. Les professeurs aideront les élèves à formuler et retenir des synopsis pertinents. Cesme. Traditions anatoliennes et méditerranéennes. Quatrième rencontre, dans le cadre de la préparation du Festival : confrontation des réécritures. Les professeurs aideront les élèves à mettre en forme définitivement les réécritures et à choisir les extraits qui feront l'objet d'une présentation (sur scène ou d'une autre manière) et à sélectionner une production commune qui serait montrée au public. CHANGEMENTS DE CALENDRIER
ET AMENAGEMENTS DE PROGRAMME Le travail sur les synopsis prévu à Cluj (C3) a finalement été repoussé à plus tard à la demande de la coordinatrice littéraire, dont la mision de coordination a du reste été tranférée ensuite au profit de la pilote Roumaine associée au Chef de Projet : des pistes pour les réécritures ont toutefois été recherchées et un premier Roadbook a été constitué par les élèves ; la non participation des élèves français au voyage d'étude en Turquie a par ailleurs débouché sur l'organisation d'une mobilité compensatoire afin qu'une dizaine de lycéens ne perdent pas une opportunité de voyager dans le cadre du projet. Le déplacement s'est fait vers Cluj et la Transylvanie en Octobre 2017 . |
COMPTES-RENDUS DES MOBILITES DE COURTE DUREE IMPLIQUANT DES ELEVES
Grâce au Projet de partenariat stratégique Erasmus+ NUITS BLANCHES (acronyme NBE+) les élèves du Lycée Ravel et des établissements partenaires seront invités à prendre part à des voyages d'étude thématiques, encadrés par leurs professeurs En année 1 : la Nuit dans la mythologie des origines de Rome et les racines des peurs ancestrales ; le solstice d'été à Riga et l'étude systématique et comparative des traditions locales. En année 2 : les Vampires et l'Histoire de la Transylvanie ou l'approche rationnelle de l'irrationnel En année 3 : la Nuit dans les mythes anatoliens. Ces voyages permettent en même temps que des études thématiques la production de tâches communes afin de réaliser les objectifs du partenariat. Les rapports concernant ces mobilités sont disponibles dans le site, uniquement en Anglais -voir ci-dessous. *
SIX STUDY TRAVELS (OUTSIDE MOBILITIES FOR THE STUDENTS: SIX SHORT-TERM EXCHANGES) C1 Night and legends about the foundation of Rome. 2015, December FANTÔMES First international meeting between students, historical and artistic research about the origin of Myths. Teachers will guide students in the discovery of heritage and memory concepts. C2 Summer solstice and interpretation. 2016, May SOLSTICE Second meeting of High School Students, confrontation of mythologies and night rituals. Teachers help students to implement a traditions benchmarking. C3 2016, November Dracula myth in local context ; rewriting workshops. TRÉSOR Third meeting between students: leads to write together. Teachers will help students develop and retain relevant synopsis. C4 2017, May Anatolian and Mediterranean traditions. L'OEIL BLEU Fourth Meeting and confrontation of rewrites. Teachers will help students to format definitely and to select productions for the final Festival C04 2017, October CARPATHES Totalitarianism and wars : modern fears / Myths and impacts échange bilatéral organisé à l'initiative du Lycée Ravel et grâce à la bonne volonté et aux efforts du Colegiul Iulian Pop, suite à l'interdiction faite à nos élèves de participer à l'événement C4 Last short term exchange : C5 at home ! April, 2018 FESTIVAL ILARGIA LES NUITS BLANCHES DU LYCÉE RAVEL et ses partenaires compte rendu sur le site public ILARGIA NBE+ préparatifs et agenda : voir ici : schedule time table and organizers' plan |
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Les
cahiers de texte du groupe-cible privilégié
en année 1 (élèves de "Littérature et Société" en 2015-2016) puis
en années 2 et 3 (Première et TL) sont disponibles sur le Net et mentionnent les études faites en classe en lien avec le projet NBE+ (voir sur pronotes et/ou cliquer sur les liens ci-dessous). Les activités mises en oeuvre au Lycée font l'objet d'une publication régulière sur le blog Nuits Blanches. |
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Rejoignez sur Facebook un des professeurs du partenariat européen Nuits Blanches Erasmus+ ou un élève déjà inscrit pour être invité dans le groupe privé NBE+ Cliquez sur l'icône |
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