NBE+ Nuits Blanches   2015-2018
an international strategic partnership funded by EU
INTERNATIONAL COORDINATION - TEACHERS' FOLDER
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*
PROJECT SCHEDULE TIME TABLE
VUE D'ENSEMBLE DU DEROULEMENT PEDAGOGIQUE PREVU

  


* médiatisation *

mobilities    R1 * C1C2 * R2 * C3 * C4 * R3 * R4 * C5 * R5

AGENDA - TEACHERS: R4 CLUJ from the 8th to the 10th of november, 2017 E1 Cesme in may or june, 2017
STUDENTS: C5 FRANCE from the 24th to the 28th of April, 2018


 PEDAGOGIC PLAN  / FIRST PHASE Year 1 and 2
"Dracula ;  Myths, Ceremonies and Creatures of the Night...."
(parallel involvement of the partners in the eTwinning ILARGIA)
Building a common cultural project : studies focused on old fears, leads for rewrites
(first outlook on modern fears from february, 2017).

Action pédagogique : Première Phase, Septembre 2015 / Printemps 2017 (20 mois)
une année scolaire complète pour étudier les peurs anciennes et mythiques, un semestre pour réécrire le mythe de Dracula
2015
Sept
Oct Nov Dec 2016
Jan
Fev Mar Avr Mai J.n J.t Aou Sept Oct Nov Dec 2017
Jan
Fev Mar Avr
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
MOBILITIES (mobilités)
< C1 :
History, Memory
ROMA
< C2 : Benchmarking the myths
RIGA
C3 : Dracula in Transylvanian context
CLUJ-NAPOCA                        \/  
events: R1 C1
(The origins: myths)
C2 R2 (Midsummer rituals and explanations) C3
<R1 Initial (Boot) Meeting ROMA <R2 Midterm Meeting SJDL Summer
Holidays
(First leads for rewrites)
Année Scolaire n°1 Lancement - "Kick Off" Year
FIRST FINANCIAL PHASE FROM SEPTEMBER, 2015 TO JULY, 2016

Année Scolaire n°2  Poursuite - Pursuit Year
2nd FINANCIAL PHASE - AUGUST TO FEBRUARY 2017
QUALITY CONTROL FOLLOW-UP (Suivi et Contrôle Qualité)
1st Survey Period 2nd Survey Period 3rd Survey Period
4th Survey Period
5th Survey Period
events: CP1 CP2\/ Summer
Holidays
CP3> CP4\/
1st
advance
CHECK POINT 1>
2nd
advance
* médiatisation * Progress report1
 (
premier rapport intermédiaire du coordinateur  international )
<Pr1
   Pr2

Focus was on creatures and nocturnal myths till winter, 2017......
But "ancient fears" are no more the main subject after this point
(from spring is beginning a new program on nowadays' fears).
Reboot meeting is to find ways to introduce studies on " fears for our time".

Consultants venus en appui du partenariat et ayant participé à des mobilités durant les vingt premiers mois :
J-M Totto, professeur de Théâtre, metteur en scène et auteur (France) ; Ineta Romanovska, professeur d'Université,
chercheur, diplomée en Philosophie et en Management , spécialiste de l'étude des Mythes (Lettonie) ;
Mr. Seçkin Sarpkaya, conférencier, étudiant de troisième cycle à l'Institut des études Turques de l'Université de l'Egée ,  Doctorant,
spécialiste du folklore  Turc.



mobilities    R1 * C1C2 * R2 * C3 * C4 * R3 * R4 * C5 * R5

PEDAGOGIC PLAN / SECOND PHASE Year 2 and 3
"End of rewrites, selection of best drafts and studies on modern fears, Festival preparation, Performance
and  partership's final dissemination (multiplier event)"

A project . . .. to face fears of our time (and better confront / overcome  together)

Action pédagogique : Deuxième Phase,  Mai  2017 /  Août 2018 (16 mois)
un an pour terminer le projet pédagogique, quatre mois pour valoriser les résultats du partenariat et en tirer les leçons

voir le diagramme / Gantt Chart


2017
Mai
J.n J.t Aou Sept Oct Nov Dec 2018
Jan
Fev Mar Avr Mai J.n J.t Aou The END of the Project
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36

Summer
Holidays
MOBILITIES (mobilités) Summer
Holidays
Pursuit Year
3rd FINANCIAL PHASE
Année Scolaire n°3  - Conclusion  Year
FROM FEBRUARY,  2017 to AUGUST, 2018
C4  R3 contrairement aux données du fichier pdf téléchargeable en cliquant sur "mobilités" on a prévu 12 déplacements dans le  cadre des séminiries sortants pour la France (six ont été répartis sur R1,R3 et R4) et six sur R5
R4
C5 R5
click  ^ on the pic above

C4 :
Anatolian
Traditions and
rewriting

CESME
^R3^ Switch ^^ (Reboot) Meeting

RIGA
Organizing works on Fears of our time & Pedagogic tools
<< R4^
Last
running meeting in
CLUJ-NAPOCA

Preparation of the Festival

INTELLECTUAL OUTPUTS AND LECTURES FOR R5 WERE
FIXED DURING R3


la définition des productions intellectuelles attendues en fin de projet (et qui feront l'objet d'uen présentation lors de R5) a été faite lors du séminaire R3
leur fabrication commence dès R4

FESTIVAL.ILARGIA

Performances
in
Saint-Jean-de-Luz
VALORISATION
R5/E1

Multiplier
event
in CESME
QUALITY CONTROL FOLLOW-UP (Suivi et Contrôle Qualité)
5th Period 6th Survey Period 7th Survey Period 8th Survey Period
CP5> au total deux mobilités ont été perdues en France suite à un renoncement tardif pour raison de santé et faiblement remboursées, mais elles ont été compensées en nombre C04
CP6>

CP7
CP8 FINAL REPORT

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NBE+ PROJECT
Understanding fears of the Past
to face the fears of our Time